Kultusministerin Henzler zieht posititve Bilanz
Das Gewirr aus verknoteten Armen und Händen scheint zunächst nicht entzerrbar zu sein. Über Kreuz halten sich die Schüler gegenseitig an den Händen fest und versuchen eine Lösung zu finden, wie sie aus diesem Durcheinander wieder herauskommen, ohne sich dabei loszulassen. „Das schaffen wir nie. Wie soll das denn gehen?“, seufzt eine Schülerin. Doch dann überlegt die Gruppe gemeinsam, entwickelt Ideen und am Ende ist der Knoten gelöst. Das Ergebnis stimmt alle zufrieden. „Wenn wir zusammenarbeiten, können wir auch Probleme lösen, die zunächst unlösbar scheinen“, erklärt eine Schülerin.
Diese Übung aus dem Lions-Quest-Programm führten Schüler des Gymnasiums Oberursel beim Besuch der hessischen Kultusministerin Dorothea Henzler im August an ihrer Schule vor. Die Ministerin war gemeinsam mit Dagmar Siegemund, Kabinettsbeauftragte von Lions-Quest, Vertretern des Schulamts und der Schule, dem Bürgermeister der Stadt sowie Lions-Freunden zusammengekommen, um eine positive Zwischenbilanz des Lebenskompetenzprogramms Lions-Quest „Erwachsen werden“ zu ziehen, das seit 1998 an vielen Schulen in Hessen erfolgreich läuft. Zwischen dem Hessischen Kultusministerium und den Lions besteht seit 2003 ein Bündnisvertrag, der 2007 für fünf Jahre erneuert wurde und sich zukünftig automatisch verlängern soll. Ministerin Henzler dankte den Lions für ihr großes Engagement für Schüler, besonders dem Lions Club Oberursel, der Lions-Quest am Gymnasium Oberursel bisher mit 12.000 Euro gefördert hat. „Auch in Zukunft werden wir diese Förderung fortsetzen“, sagte Peter Schmidt, Präsident des LC Oberursel. An der Schule ist Lions-Quest hervorragend in den Schulalltag integriert. „Die Stärkung der Persönlichkeit und des Gemeinschaftsgefühls ist wichtig, um eine gesunde Entwicklung zu ermöglichen und Suchtverhalten vorzubeugen. In der Schule müssen erfolgreiches Lernen und eine stabile Persönlichkeitsentwicklung Hand in Hand gehen“, betonte die Kultusministerin.
Lions-Quest lebensnah und nachhaltig
Für Annette Linder-Neidlinger, langjährige Lions-Quest-Trainerin und Leiterin des Programms am Gymnasium Oberursel steht fest: „Nur wer selbstkompetent ist, kann auch Sozialkompetenz entwickeln.“ Daher werden in den Lions-Quest-Übungen neben Toleranz und Gleichberechtigung besonders das Selbstvertrauen und das soziale Miteinander aktiv gefördert. Kabinettsbeauftragte Dagmar Siegemund hob die nachhaltig positiven Effekte des Programms in allen Schulformen hervor. Lions-Quest führe zu mehr Lebenskompetenz und Eigenverantwortung bei den Jugendlichen. Wie nachhaltig und lebensnah das Programm tatsächlich ist, verdeutlichten Schüler der Klassen 8-12 anschließend in Interviews. „Mein Schüler-Zertifikat, das ich für meine Teilnahme am Kompetenztraining erhalten habe, hat bei einer Bewerbung Eindruck gemacht. Jetzt habe ich den Praktikumsplatz in einem tollen Unternehmen in der Tasche“, erzählt ein Jugendlicher stolz. Ein anderer erklärt, wie er das Klima und die Kommunikation in seiner Familie verbessert habe. „Als die Stimmung zu Hause mal richtig mies war, habe ich eine der Lions-Quest-Übungen einfach in meiner Familie angewandt und plötzlich konnten wir wieder miteinander reden.“
Mit der Umsetzung des Bündnisvertrags zeigte sich auch Dr. Beate Zelasny, Leiterin des Referats „Schule und Gesundheit“ im hessischen Kultusministerium sehr zufrieden. Der Besuch in der Schule vermittelte ebenso neue Ideen für die Steuerungsgruppe Lions-Quest im Ministerium. Schulleiter Wolfgang Koehler resümierte am Ende: „ Für das Engagement des Landes Hessen und des Lions Clubs ist die ganze Schule dankbar. Lions-Quest ist ein großer Gewinn für den Lebensraum Schule.“ Die Schülerinnen der Klasse 6 bedankten sich auf ihre Weise bei den Besuchern. Sie überreichten persönliche Briefe, in denen sie ihre positiven Erfahrungen mit Lions-Quest beschrieben haben.
Fotos: Sabine Reinke
